Stap1 Omschrijving van de opdracht in eigen woorden: De opdracht is om een magazine te maken met als thema De Verbeelding. En de bedoeling is dat je je eigen magazine maakt met eigenfoto's en 1tekst die je zelf geschreven hebt.
Stap2 Een grove planning maken:
week1:
- stap1 Omschrijving van de opdracht in eigen woorden
- stap2 Een grove planning maken.
-stap3 Brainstormen
-stap4 Vooronderzoek( beeld,kleur, lettertype) en onderzoek naar sfeer.
-stap5 Concept
-stap6 Schetsfase
week2: -stap7 afspraken met opdrachtgever
week3:- stap8 planning opname en checklist
-stap9 acquisitie en afspraken, call sheet.
week4:-stap 10 maken opstelling
-stap 11 opnamen
week5: -stap12 Inlezen van bestanden,toevoegen en matadata, copyright, trefwoorden, back up.
-stap13 Selecteren
week6:-stap14 Bewerken foto's
-stap15 Foto's in magazine plaatsen.
-stap16 Printen van magazine
week7: -stap17 Presenteren aan de klant en evalueren
-stap x bewijsvoering op het blog.
stap3 Brainstormen:
Stap4 vooronderzoek:
De doelgroep is jongeren.
De typografie is duidelijk ze laten zien wat belangrijk is in het magazine door de letters groter te maken.
Over de foto is (waarschijnlijk) na gedacht hoe de foto op de cover komt.
in dit geval in het midden zodat de tekst eromheen komt te staan.
Verder straalt het rust uit.
omdat er rustige kleuren zijn gecombineerd.
De doelgroep is jongeren.
De typografie is duidelijk en er is naar de foto gekeken welke kleur ze gebruiken bij de lettertype. zodat het weer rust uitstraalt.
De doelgroep is voor jong volwassenen.
Dit magazine vindt ik vrij druk.
Maar het valt dat wel gelijk op.
De doelgroep is Tieners
Ik vindt dit magazine niet te druk.
maar is kan niet zeggen dat het rust uitstraalt.
stap5 concept: De verbeelding als thema van de onderwerp vindt ik een leuk idee want je kunt er veel mee verzinnen.
mijn idee daarover is Fantasie.
Doelgroep jongeren.
stap6 schetsface: voorbeelden van wat foto's ik wil maken.
stap7 wordt besproken als de foto's klaar zijn.
stap8 in week 5 foto's maken in de studio.
stap10 opstelling.
